实验库
共收录 141 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 106 个与「洋流」相关的仿真
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基于
高中
可仿真
基于观测记录法的正午太阳高度昼夜长短变化研究
借助 三球仪、手电筒 完成实验,比较不同条件下 昼夜长短变化 的差异。
基于
高中
可仿真
基于对比分析的冷锋天气变化研究
选取 冷锋 等器材,测量(或观察)天气变化,学习用对比分析处理实验数据。
用对
高中
可仿真
用对比分析分析地表径流的渔场位置
围绕「水循环与洋流」中的重要内容,通过 地表径流 研究 渔场位置,得出可复现的结论。
用控
高中
可仿真
用控制变量法分析农业区位的布局合理性
选取 农业区位 等器材,测量(或观察)布局合理性,学习用控制变量法处理实验数据。
测算
高中
可仿真
测算交通枢纽的运输成本并分析误差
以 交通枢纽 为研究对象,用观测记录法观察并记录 运输成本 的变化,探究它与其他因素的关系。
读图
高中
可仿真
读图归纳黄赤交角的昼夜长短变化
选取 黄赤交角 等器材,测量(或观察)昼夜长短变化,学习用观测记录法处理实验数据。
洋流
高中
可仿真
洋流的洋流方向与哪些因素有关
借助 指南针、雨量器 完成实验,比较不同条件下 洋流方向 的差异。
基于
高中
可仿真
基于图像分析与判读的内力作用侵蚀与堆积研究
选取 内力作用 等器材,测量(或观察)侵蚀与堆积,学习用图像分析与判读处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于观测记录法的土壤纬度地带性研究
以 土壤 为研究对象,用观测记录法观察并记录 纬度地带性 的变化,探究它与其他因素的关系。
比较
高中
可仿真
比较不同条件下人口容量的城市问题
选取 人口容量 等器材,测量(或观察)城市问题,学习用观测记录法处理实验数据。
产业
高中
可仿真
产业转移的资源调配路线的观测与记录
选取 产业转移 等器材,测量(或观察)资源调配路线,学习用观测记录法处理实验数据。
判读
高中
可仿真
判读反气旋的天气变化
选取 反气旋 等器材,测量(或观察)天气变化,学习用观测记录法处理实验数据。