共收录 2 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
以 纸带 为研究对象，用控制变量法观察并记录 瞬时速度 的变化，探究它与其他因素的关系。
借助 刻度尺、秒表 完成实验，比较不同条件下 加速度 的差异。