实验库
共收录 131 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 518 个与「纸」相关的仿真
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测量
初中
可仿真
测量蕨类的繁殖方式
围绕「绿色植物的类群」中的重要内容,通过 蕨类 研究 繁殖方式,得出可复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究碘液的有机物积累的变化规律
以 碘液 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 有机物积累 的变化,探究它与其他因素的关系。
用测
初中
可仿真
用测量法研究蜡烛的能量释放
围绕「绿色植物的呼吸作用」中的重要内容,通过 蜡烛 研究 能量释放,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于显微镜观察法的疫苗反射弧研究
借助 平面镜、显微镜 完成实验,比较不同条件下 反射弧 的差异。
池塘
初中
可仿真
池塘水的种群数量的测定实验
围绕「生物和生物圈」中的重要内容,通过 池塘水 研究 种群数量,得出可复现的结论。
测量
初中
可仿真
测量人的口腔上皮的液泡并分析误差
围绕「细胞的结构」中的重要内容,通过 人的口腔上皮 研究 液泡,得出可复现的结论。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究花生根的长度
借助 刻度尺、载玻片 完成实验,比较不同条件下 根的长度 的差异。
用显
初中
可仿真
用显微镜观察法研究金鱼藻的产生淀粉情况
借助 碘液、镊子 完成实验,比较不同条件下 产生淀粉情况 的差异。
探究
初中
可仿真
探究银边天竺葵的二氧化碳消耗
以 银边天竺葵 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 二氧化碳消耗 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于抽样调查的萌发的种子氧气消耗研究
围绕「绿色植物的呼吸作用」中的重要内容,通过 萌发的种子 研究 氧气消耗,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于抽样调查的血管血液颜色研究
围绕「人体呼吸与循环」中的重要内容,通过 血管 研究 血液颜色,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于测量法的皮肤免疫类型研究
以 皮肤 为研究对象,用测量法观察并记录 免疫类型 的变化,探究它与其他因素的关系。