实验库

共收录 11 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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用构高中可仿真

数学挑战概率与统计

用构造法求硬币的方差

选取硬币等学具，先猜想再测算方差，学习用构造法整理数据并归纳规律。

45 分钟 2882 次学习

用建高中可仿真

数学进阶概率与统计

用建模与检验求硬币实测频率与概率的差

选取硬币等学具，先猜想再测算实测频率与概率的差，学习用建模与检验整理数据并归纳规律。

50 分钟 1734 次学习

用分高中可仿真

数学挑战概率与统计

用分类讨论研究随机数表实测频率与概率的差

围绕「概率与统计」中的重要内容，通过随机数表研究实测频率与概率的差，得出可以复现的结论。

50 分钟 789 次学习

比较高中可仿真

数学挑战概率与统计

比较正态分布曲线实测频率与概率的差

选取正态分布曲线等学具，先猜想再测算实测频率与概率的差，学习用数形结合整理数据并归纳规律。

55 分钟 1584 次学习

基于高中可仿真

数学进阶概率与统计

基于构造法的硬币数学期望研究

借助骰子、统计表模板完成探究，比较不同条件下数学期望的差异。

45 分钟 4640 次学习

用极高中可仿真

数学挑战概率与统计

用极限与逼近法研究抽样问卷的数学期望

以抽样问卷为对象，用极限与逼近法研究数学期望，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 3393 次学习

用建高中可仿真

数学挑战概率与统计

用建模与检验研究正态分布曲线的方差

以正态分布曲线为对象，用建模与检验研究方差，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 4193 次学习

验证高中可仿真

数学挑战概率与统计

验证方差：以抽样问卷为例

以抽样问卷为对象，用数形结合研究方差，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 3884 次学习

用控高中可仿真

数学挑战概率与统计

用控制变量法求硬币的方差

选取硬币等学具，先猜想再测算方差，学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

40 分钟 911 次学习

用图高中可仿真

数学挑战概率与统计

用图像法研究正态分布曲线实测频率与概率的差

借助骰子、硬币完成探究，比较不同条件下实测频率与概率的差的差异。

50 分钟 4585 次学习

用数高中可仿真

数学进阶概率与统计

用数形结合求随机数表的方差

围绕「概率与统计」中的重要内容，通过随机数表研究方差，得出可以复现的结论。

40 分钟 3056 次学习