实验库
共收录 19 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 5178 个与「观察」相关的仿真
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观察
高中
可仿真
观察并比较二极管的有效值
围绕「交变电流」中的重要内容,通过 二极管 研究 有效值,得出可复现的结论。
示波
高中
可仿真
示波器的匝数比变化规律探究
以 示波器 为研究对象,用控制变量法观察并记录 匝数比 的变化,探究它与其他因素的关系。
用逐
高中
可仿真
用逐差法研究线圈的匝数比
选取 线圈 等器材,测量(或观察)匝数比,学习用逐差法处理实验数据。
测量
高中
可仿真
测量示波器的有效值
以 示波器 为研究对象,用控制变量法观察并记录 有效值 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
高中
可仿真
探究交流电源的峰值
以 交流电源 为研究对象,用控制变量法观察并记录 峰值 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
高中
可仿真
用图像法研究交流电源的频率
以 交流电源 为研究对象,用图像法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
高中
可仿真
测量交流电源的频率并分析误差
选取 交流电源 等器材,测量(或观察)频率,学习用控制变量法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于微元法的变压器频率研究
以 变压器 为研究对象,用微元法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究变压器的匝数比
选取 变压器 等器材,测量(或观察)匝数比,学习用控制变量法处理实验数据。
用微
高中
可仿真
用微元法研究灯泡的峰值
选取 灯泡 等器材,测量(或观察)峰值,学习用微元法处理实验数据。
探究
高中
可仿真
探究变压器的频率的变化规律
以 变压器 为研究对象,用控制变量法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。
验证
高中
可仿真
验证有效值:以线圈为例
以 线圈 为研究对象,用控制变量法观察并记录 有效值 的变化,探究它与其他因素的关系。