实验库
共收录 21 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 5178 个与「观察」相关的仿真
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弹簧
高中
可仿真
弹簧振子的周期与哪些因素有关
以 弹簧振子 为研究对象,用控制变量法观察并记录 周期 的变化,探究它与其他因素的关系。
水波
高中
可仿真
水波槽的波速的测定实验
以 水波槽 为研究对象,用控制变量法观察并记录 波速 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的单摆周期研究
以 单摆 为研究对象,用控制变量法观察并记录 周期 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的水波槽频率研究
以 水波槽 为研究对象,用控制变量法观察并记录 频率 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于逐差法的音叉振幅研究
选取 音叉 等器材,测量(或观察)振幅,学习用逐差法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于理想模型法的弹簧振子波速研究
以 弹簧振子 为研究对象,用理想模型法观察并记录 波速 的变化,探究它与其他因素的关系。
长弹
高中
可仿真
长弹簧的振幅的测定实验
以 长弹簧 为研究对象,用控制变量法观察并记录 振幅 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
高中
可仿真
用图像法研究细绳的波速
以 细绳 为研究对象,用图像法观察并记录 波速 的变化,探究它与其他因素的关系。
用微
高中
可仿真
用微元法研究弹簧振子的振幅
选取 弹簧振子 等器材,测量(或观察)振幅,学习用微元法处理实验数据。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究水波槽的振幅
选取 水波槽 等器材,测量(或观察)振幅,学习用控制变量法处理实验数据。
水波
高中
可仿真
水波槽的频率变化规律探究
选取 水波槽 等器材,测量(或观察)频率,学习用控制变量法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于逐差法的单摆周期研究
选取 单摆 等器材,测量(或观察)周期,学习用逐差法处理实验数据。