实验库
共收录 17 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 5178 个与「观察」相关的仿真
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玻璃
高中
可仿真
玻璃砖的临界角的观察与记录
以 玻璃砖 为研究对象,用控制变量法观察并记录 临界角 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于微元法的玻璃砖干涉条纹间距研究
以 玻璃砖 为研究对象,用微元法观察并记录 干涉条纹间距 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
高中
可仿真
测量激光光的波长并分析误差
以 激光 为研究对象,用控制变量法观察并记录 光的波长 的变化,探究它与其他因素的关系。
光栅
高中
可仿真
光栅的折射率与哪些因素有关
选取 光栅 等器材,测量(或观察)折射率,学习用控制变量法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于等效法的激光光的波长研究
选取 激光 等器材,测量(或观察)光的波长,学习用等效法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的光栅临界角研究
以 光栅 为研究对象,用控制变量法观察并记录 临界角 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于理想模型法的激光折射率研究
以 激光 为研究对象,用理想模型法观察并记录 折射率 的变化,探究它与其他因素的关系。
水槽
高中
可仿真
水槽的临界角的观察与记录
以 水槽 为研究对象,用控制变量法观察并记录 临界角 的变化,探究它与其他因素的关系。
观察
高中
可仿真
观察并比较激光光的波长
借助 示波器、砝码 完成实验,比较不同条件下 光的波长 的差异。
探究
高中
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探究双缝光的波长的变化规律
选取 双缝 等器材,测量(或观察)光的波长,学习用控制变量法处理实验数据。
验证
高中
可仿真
验证临界角:以光栅为例
选取 光栅 等器材,测量(或观察)临界角,学习用控制变量法处理实验数据。
用逐
高中
可仿真
用逐差法研究激光的临界角
以 激光 为研究对象,用逐差法观察并记录 临界角 的变化,探究它与其他因素的关系。