共收录 4 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
围绕「图形的运动」中的重要内容，通过 七巧板 研究 对应点到对称轴的距离，得出可以复现的结论。
以 七巧板 为对象，用观察法研究 旋转的角度，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
围绕「图形的运动」中的重要内容，通过 三角尺 研究 对称轴的条数，得出可以复现的结论。
以 三角尺 为对象，用观察法研究 对应点到对称轴的距离，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。