实验库

共收录 30 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 30 个 重置筛选
基于 高中 可仿真
地理 挑战 全球气压带与风带

基于野外考察的季风风向研究

选取 季风 等器材,测量(或观察)风向,学习用野外考察处理实验数据。

50 分钟 3595 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 全球气压带与风带

基于野外考察的副热带高气压带季节移动研究

选取 副热带高气压带 等器材,测量(或观察)季节移动,学习用野外考察处理实验数据。

50 分钟 429 次学习
基于 高中 可仿真
地理 进阶 全球气压带与风带

基于野外考察的副热带高气压带风向研究

以 副热带高气压带 为研究对象,用野外考察观察并记录 风向 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1250 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 地表形态的塑造

用野外考察分析流水地貌的地势起伏

借助 地形沙盘、水循环模型 完成实验,比较不同条件下 地势起伏 的差异。

40 分钟 5162 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

用野外考察分析地方时的昼夜长短变化

选取 地方时 等器材,测量(或观察)昼夜长短变化,学习用野外考察处理实验数据。

50 分钟 1145 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 常见的天气系统

用野外考察分析气旋的天气变化

以 气旋 为研究对象,用野外考察观察并记录 天气变化 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 5070 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 环境与可持续发展

用野外考察分析污染的危害程度

围绕「环境与可持续发展」中的重要内容,通过 污染 研究 危害程度,得出可复现的结论。

40 分钟 263 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 地理信息技术

用野外考察分析数字地球的空间分析结果

围绕「地理信息技术」中的重要内容,通过 数字地球 研究 空间分析结果,得出可复现的结论。

55 分钟 4665 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 环境与可持续发展

用野外考察分析生态修复的治理措施

借助 气温计、气压计 完成实验,比较不同条件下 治理措施 的差异。

50 分钟 2875 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 地表形态的塑造

用野外考察分析内力作用的地势起伏

选取 内力作用 等器材,测量(或观察)地势起伏,学习用野外考察处理实验数据。

45 分钟 2650 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 地球的运动

用野外考察分析太阳直射点的正午太阳高度

以 太阳直射点 为研究对象,用野外考察观察并记录 正午太阳高度 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 738 次学习
用野 高中 可仿真
地理 挑战 全球气压带与风带

用野外考察分析信风带的降水多少

围绕「全球气压带与风带」中的重要内容,通过 信风带 研究 降水多少,得出可复现的结论。

55 分钟 3801 次学习