实验库
共收录 30 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 30 个与「野外考察」相关的仿真
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基于
高中
可仿真
基于野外考察的季风风向研究
选取 季风 等器材，测量（或观察）风向，学习用野外考察处理实验数据。
基于
高中
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基于野外考察的副热带高气压带季节移动研究
选取 副热带高气压带 等器材，测量（或观察）季节移动，学习用野外考察处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于野外考察的副热带高气压带风向研究
以 副热带高气压带 为研究对象，用野外考察观察并记录 风向 的变化，探究它与其他因素的关系。
用野
高中
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用野外考察分析流水地貌的地势起伏
借助 地形沙盘、水循环模型 完成实验，比较不同条件下 地势起伏 的差异。
用野
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用野外考察分析地方时的昼夜长短变化
选取 地方时 等器材，测量（或观察）昼夜长短变化，学习用野外考察处理实验数据。
用野
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用野外考察分析气旋的天气变化
以 气旋 为研究对象，用野外考察观察并记录 天气变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
用野
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用野外考察分析污染的危害程度
围绕「环境与可持续发展」中的重要内容，通过 污染 研究 危害程度，得出可复现的结论。
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用野外考察分析数字地球的空间分析结果
围绕「地理信息技术」中的重要内容，通过 数字地球 研究 空间分析结果，得出可复现的结论。
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用野外考察分析生态修复的治理措施
借助 气温计、气压计 完成实验，比较不同条件下 治理措施 的差异。
用野
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用野外考察分析内力作用的地势起伏
选取 内力作用 等器材，测量（或观察）地势起伏，学习用野外考察处理实验数据。
用野
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用野外考察分析太阳直射点的正午太阳高度
以 太阳直射点 为研究对象，用野外考察观察并记录 正午太阳高度 的变化，探究它与其他因素的关系。
用野
高中
可仿真
用野外考察分析信风带的降水多少
围绕「全球气压带与风带」中的重要内容，通过 信风带 研究 降水多少，得出可复现的结论。