实验库

共收录 16 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 16 个 重置筛选
探究 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

探究萝卜条的浓度变化

围绕「细胞的物质输入与输出」中的重要内容,通过 萝卜条 研究 浓度变化,得出可复现的结论。

55 分钟 2945 次学习
基于 高中 可仿真
生物 进阶 细胞的物质输入与输出

基于同位素标记法的碘液质壁分离研究

选取 碘液 等器材,测量(或观察)质壁分离,学习用同位素标记法处理实验数据。

45 分钟 780 次学习
测量 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

测量萝卜条的渗透方向

选取 萝卜条 等器材,测量(或观察)渗透方向,学习用显微镜观察法处理实验数据。

50 分钟 5173 次学习
碘液 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

碘液的质壁分离的观察与记录

选取 碘液 等器材,测量(或观察)质壁分离,学习用显微镜观察法处理实验数据。

45 分钟 731 次学习
蔗糖 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

蔗糖溶液的吸水失水与哪些因素有关

借助 淀粉溶液、蔗糖溶液 完成实验,比较不同条件下 吸水失水 的差异。

55 分钟 1803 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

基于对照实验的碘液浓度变化研究

围绕「细胞的物质输入与输出」中的重要内容,通过 碘液 研究 浓度变化,得出可复现的结论。

50 分钟 3893 次学习
萝卜 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

萝卜条的渗透方向变化规律探究

借助 量筒、恒温培养箱 完成实验,比较不同条件下 渗透方向 的差异。

45 分钟 4709 次学习
用显 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

用显微镜观察法研究蔗糖溶液的渗透方向

以 蔗糖溶液 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 渗透方向 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1620 次学习
验证 高中 可仿真
生物 进阶 细胞的物质输入与输出

验证渗透方向:以碘液为例

以 碘液 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 渗透方向 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4667 次学习
透析 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

透析袋的质壁分离的测定实验

以 透析袋 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 质壁分离 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 2674 次学习
基于 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

基于控制变量法的洋葱表皮质壁分离研究

选取 洋葱表皮 等器材,测量(或观察)质壁分离,学习用控制变量法处理实验数据。

50 分钟 3928 次学习
测量 高中 可仿真
生物 挑战 细胞的物质输入与输出

测量红墨水的质壁分离并分析误差

借助 菠菜叶、透析袋 完成实验,比较不同条件下 质壁分离 的差异。

50 分钟 3073 次学习