实验库
共收录 10 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 61 个与「量筒」相关的仿真
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用对
小学
可仿真
用对比实验研究塑料球排开水的体积
以 塑料球 为研究对象，用对比实验观察并记录 排开水的体积 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量
小学
可仿真
测量木块排开水的体积并分析误差
选取 木块 等器材，测量（或观察）排开水的体积，学习用观察法处理实验数据。
测量
小学
可仿真
测量橡皮泥排开水的体积并分析误差
选取 橡皮泥 等器材，测量（或观察）排开水的体积，学习用观察法处理实验数据。
测量
小学
可仿真
测量铁钉排开水的体积
以 铁钉 为研究对象，用观察法观察并记录 排开水的体积 的变化，探究它与其他因素的关系。
木块
小学
可仿真
木块排开水的体积的测定实验
围绕「浮与沉」中的重要内容，通过 木块 研究 排开水的体积，得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究木块排开水的体积
以 木块 为研究对象，用观察法观察并记录 排开水的体积 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于分类法的铁钉排开水的体积研究
围绕「浮与沉」中的重要内容，通过 铁钉 研究 排开水的体积，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于观察法的铁钉浮沉状态研究
以 铁钉 为研究对象，用观察法观察并记录 浮沉状态 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于分类法的木块浸入深度研究
以 木块 为研究对象，用分类法观察并记录 浸入深度 的变化，探究它与其他因素的关系。
塑料
小学
可仿真
塑料球的浮沉状态与哪些因素有关
围绕「浮与沉」中的重要内容，通过 塑料球 研究 浮沉状态，得出可复现的结论。