实验库

共收录 29 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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基于初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

基于实地考察的海洋人口分布特点研究

以海洋为研究对象，用实地考察观察并记录人口分布特点的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 447 次学习

用控初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

用控制变量法分析邻国的行政区划

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容，通过邻国研究行政区划，得出可复现的结论。

40 分钟 1851 次学习

邻国初中可仿真

地理挑战中国的疆域与人口

邻国的行政区划的观测与记录

以邻国为研究对象，用观测记录法观察并记录行政区划的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 1999 次学习

民族初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

民族的人口分布特点的变化规律探究

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容，通过民族研究人口分布特点，得出可复现的结论。

40 分钟 769 次学习

基于初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

基于数据统计的人口分布线人口分布特点研究

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容，通过人口分布线研究人口分布特点，得出可复现的结论。

40 分钟 2878 次学习

海洋初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

海洋的行政区划与哪些因素有关

以海洋为研究对象，用观测记录法观察并记录行政区划的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1293 次学习

测算初中可仿真

地理挑战中国的疆域与人口

测算民族的海陆位置并分析误差

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容，通过民族研究海陆位置，得出可复现的结论。

45 分钟 4873 次学习

用图初中可仿真

地理基础中国的疆域与人口

用图像法分析人口分布线的纬度位置

选取人口分布线等器材，测量（或观察）纬度位置，学习用图像法处理实验数据。

35 分钟 2189 次学习

用图初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

用图像法分析海洋的海陆位置

选取海洋等器材，测量（或观察）海陆位置，学习用图像法处理实验数据。

50 分钟 111 次学习

海洋初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

海洋的海陆位置与哪些因素有关

以海洋为研究对象，用观测记录法观察并记录海陆位置的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2591 次学习

探究初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

探究海洋的人口分布特点的变化规律

围绕「中国的疆域与人口」中的重要内容，通过海洋研究人口分布特点，得出可复现的结论。

45 分钟 4308 次学习

邻国初中可仿真

地理挑战中国的疆域与人口

邻国的人口分布特点的变化规律探究

借助计算器、统计图模板完成实验，比较不同条件下人口分布特点的差异。

40 分钟 3178 次学习