实验库

共收录 29 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 29 个 重置筛选
探究 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

探究地形剖面图的海拔高度

选取 地形剖面图 等器材,测量(或观察)海拔高度,学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 3419 次学习
基于 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

基于控制变量法的地形剖面图比例尺大小研究

选取 地形剖面图 等器材,测量(或观察)比例尺大小,学习用控制变量法处理实验数据。

45 分钟 3920 次学习
探究 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

探究比例尺的坡度陡缓

以 比例尺 为研究对象,用观测记录法观察并记录 坡度陡缓 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 3576 次学习
指向 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

指向标的坡度陡缓的变化规律探究

选取 指向标 等器材,测量(或观察)坡度陡缓,学习用观测记录法处理实验数据。

40 分钟 2823 次学习
指向 初中 可仿真
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指向标的比例尺大小的观测与记录

选取 指向标 等器材,测量(或观察)比例尺大小,学习用观测记录法处理实验数据。

40 分钟 958 次学习
基于 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

基于对比分析的指向标比例尺大小研究

选取 指向标 等器材,测量(或观察)比例尺大小,学习用对比分析处理实验数据。

45 分钟 963 次学习
基于 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

基于对比分析的图例方向判定研究

选取 图例 等器材,测量(或观察)方向判定,学习用对比分析处理实验数据。

45 分钟 2750 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 地图的阅读

基于控制变量法的图例海拔高度研究

围绕「地图的阅读」中的重要内容,通过 图例 研究 海拔高度,得出可复现的结论。

40 分钟 1297 次学习
用控 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

用控制变量法分析图例的方向判定

借助 指南针、计算器 完成实验,比较不同条件下 方向判定 的差异。

40 分钟 553 次学习
读图 初中 可仿真
地理 基础 地图的阅读

读图归纳分层设色的海拔高度

以 分层设色 为研究对象,用观测记录法观察并记录 海拔高度 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 2548 次学习
用对 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

用对比分析分析指向标的坡度陡缓

选取 指向标 等器材,测量(或观察)坡度陡缓,学习用对比分析处理实验数据。

45 分钟 1331 次学习
用观 初中 可仿真
地理 进阶 地图的阅读

用观测记录法分析地形剖面图的海拔高度

以 地形剖面图 为研究对象,用观测记录法观察并记录 海拔高度 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1217 次学习