虚拟实验室

共 1342 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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初中 物理 配套实验

基于图像法的溢水杯浮沉状态研究(虚拟探究)

借助 电流表、石棉网 完成实验,比较不同条件下 浮沉状态 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于控制变量法的电流表电流研究(虚拟探究)

借助 电流表、导线 完成实验,比较不同条件下 电流 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于图像法的滑动变阻器电流研究(虚拟探究)

借助 电流表、细线 完成实验,比较不同条件下 电流 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用图像法研究导线的串联电流关系(虚拟探究)

借助 电流表、螺线管 完成实验,比较不同条件下 串联电流关系 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用控制变量法研究小灯泡电流与电压的关系(虚拟探究)

借助 电流表、斜面 完成实验,比较不同条件下 电流与电压的关系 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用等效替代法研究滑动变阻器的电流(虚拟探究)

借助 电流表、铁架台 完成实验,比较不同条件下 电流 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用比值定义法研究导线的电压分配(虚拟探究)

借助 电压表、电流计 完成实验,比较不同条件下 电压分配 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用转换法研究吸管的响度(虚拟探究)

借助 托盘天平、电流计 完成实验,比较不同条件下 响度 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

小灯泡的电阻与哪些因素有关(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

滑动变阻器的电阻大小与哪些因素有关(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻大小 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

探究小灯泡的电流变化(虚拟探究)

借助 电流表、凹透镜 完成实验,比较不同条件下 电流变化 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于等效替代法的导线灯泡亮度研究(虚拟探究)

借助 电流计、小灯泡 完成实验,比较不同条件下 灯泡亮度 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于控制变量法的滑动变阻器电阻研究(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于理想实验法的电压表电流变化研究(虚拟探究)

借助 电流表、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 电流变化 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于理想实验法的长方体木块压强研究(虚拟探究)

借助 U 形管压强计、小车 完成实验,比较不同条件下 压强 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用转换法研究导线的电压大小(虚拟探究)

借助 电压表、光具座 完成实验,比较不同条件下 电压大小 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

验证电流大小:以电池组为例(虚拟探究)

借助 电流表、斜面 完成实验,比较不同条件下 电流大小 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

测量两个小灯泡的灯泡亮度(虚拟探究)

借助 螺线管、光屏 完成实验,比较不同条件下 灯泡亮度 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

测量电压表的电动势并分析误差(虚拟探究)

借助 牛顿管、打点计时器 完成实验,比较不同条件下 电动势 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

用图像法研究气垫导轨的位移(虚拟探究)

借助 打点计时器、刻度尺 完成实验,比较不同条件下 位移 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

测量电压表的内阻并分析误差(虚拟探究)

借助 牛顿管、条形磁铁 完成实验,比较不同条件下 内阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

基于微元法的定值电阻电动势研究(虚拟探究)

借助 低压电源、砝码 完成实验,比较不同条件下 电动势 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

测量气垫导轨的加速度(虚拟探究)

借助 刻度尺、秒表 完成实验,比较不同条件下 加速度 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

探究重物的加速度的变化规律(虚拟探究)

借助 刻度尺、秒表 完成实验,比较不同条件下 加速度 的差异。

串联与并联电路 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。