虚拟实验室

共 37 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

搜索
实验库中还有 39 个与「电压表」相关的实验 去实验库看看 →
筛选结果 37 个 重置筛选
初中 物理 配套实验

用图像法研究铁块的浮沉状态(虚拟探究)

借助 凹透镜、电压表 完成实验,比较不同条件下 浮沉状态 的差异。

浮力与密度 进入仿真
初中 物理 配套实验

用等效替代法研究空气的扩散快慢(虚拟探究)

借助 电压表、凹透镜 完成实验,比较不同条件下 扩散快慢 的差异。

比热容与热平衡 进入仿真
高中 物理 配套实验

测量电源的电动势和内阻(虚拟探究)

用电流表和电压表测定电源的路端电压和电流,作 U—I 图像,由纵轴截距和斜率求出电动势与内阻。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

滑动变阻器的电压大小的测定实验(虚拟探究)

借助 电压表、光屏 完成实验,比较不同条件下 电压大小 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于等效替代法的电压表电压研究(虚拟探究)

选取 电压表 等器材,测量(或观察)电压,学习用等效替代法处理实验数据。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用转换法研究电压表的电功率(虚拟探究)

围绕「电功率」中的重要内容,通过 电压表 研究 电功率,得出可复现的结论。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用等效替代法研究电压表的电压大小(虚拟探究)

以 电压表 为研究对象,用等效替代法观察并记录 电压大小 的变化,探究它与其他因素的关系。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

电压表的电阻大小变化规律探究(虚拟探究)

选取 电压表 等器材,测量(或观察)电阻大小,学习用控制变量法处理实验数据。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用比值定义法研究导线的电压分配(虚拟探究)

借助 电压表、电流计 完成实验,比较不同条件下 电压分配 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

小灯泡的电阻与哪些因素有关(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

滑动变阻器的电阻大小与哪些因素有关(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻大小 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于控制变量法的电压表电压大小研究(虚拟探究)

以 电压表 为研究对象,用控制变量法观察并记录 电压大小 的变化,探究它与其他因素的关系。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于控制变量法的滑动变阻器电阻研究(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于理想实验法的电压表电流变化研究(虚拟探究)

借助 电流表、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 电流变化 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用转换法研究导线的电压大小(虚拟探究)

借助 电压表、光具座 完成实验,比较不同条件下 电压大小 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
初中 物理 配套实验

用图像法研究电压表的电阻大小(虚拟探究)

选取 电压表 等器材,测量(或观察)电阻大小,学习用图像法处理实验数据。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

测量电压表的电动势并分析误差(虚拟探究)

借助 牛顿管、打点计时器 完成实验,比较不同条件下 电动势 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

测量电压表的内阻并分析误差(虚拟探究)

借助 牛顿管、条形磁铁 完成实验,比较不同条件下 内阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

探究电荷的电容(虚拟探究)

借助 导线、电压表 完成实验,比较不同条件下 电容 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

基于控制变量法的电压表电动势研究(虚拟探究)

借助 米尺、单摆 完成实验,比较不同条件下 电动势 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

基于等效法的电压表内阻研究(虚拟探究)

选取 电压表 等器材,测量(或观察)内阻,学习用等效法处理实验数据。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

用图像法研究交流电源的匝数比(虚拟探究)

借助 电压表、电流表 完成实验,比较不同条件下 匝数比 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

电源的电阻的测定实验(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

基于理想模型法的小灯泡电阻研究(虚拟探究)

借助 电流表、电压表 完成实验,比较不同条件下 电阻 的差异。

串联与并联电路 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。