虚拟实验室
共 1787 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
观察绳端移动距离随条件改变的变化
改变吊起动滑轮的绳数与物重，观察拉力、绳端距离与机械效率。
探究额外功与条件的关系
改变吊起动滑轮的绳数与物重，观察拉力、绳端距离与机械效率。
用分类法研究定滑轮的平衡条件（虚拟探究）
选取 定滑轮 等器材，测量（或观察）平衡条件，学习用分类法处理实验数据。
用转换法研究滑轮组的动力臂（虚拟探究）
借助 弹簧测力计、木块 完成实验，比较不同条件下 动力臂 的差异。
基于图像法的滑轮动能研究（虚拟探究）
借助 开关、温度计 完成实验，比较不同条件下 动能 的差异。
用理想实验法研究定滑轮的机械效率（虚拟探究）
借助 小车、停表 完成实验，比较不同条件下 机械效率 的差异。
基于控制变量法的定滑轮动力臂研究（虚拟探究）
借助 弹簧测力计、斜面 完成实验，比较不同条件下 动力臂 的差异。
观察二次函数与一元二次不等式随条件改变的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
探究抛物线的对称性与条件的关系
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
用建模与检验比较二次函数取最值的条件的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
观察抛物线的平移随条件改变的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
探究二次函数的顶点式与条件的关系
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
观察二次函数的最值随条件改变的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
探究一次项系数与条件的关系
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
用类比法研究二次函数取最值的条件的变化趋势
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
观察根的判别式随条件改变的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
探究抛物线与 y 轴的交点与条件的关系
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
观察抛物线的对称轴随条件改变的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
探究二次函数与一元二次方程与条件的关系
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
用动手操作比较二次函数取最值的条件的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
用图像法研究二次函数取最值的条件的变化趋势
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
用列表法说明二次函数取最值的条件的道理
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
观察二次函数的图像随条件改变的变化
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
探究二次函数的单调性与条件的关系
拖动改变二次项系数、常数项与自变量，实时显示对称轴、顶点、判别式以及与 x 轴的交点个数。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。