虚拟实验室
共 80 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
用对照实验研究苔藓的产生种子情况（虚拟探究）
选取 苔藓 等器材，测量（或观察）产生种子情况，学习用对照实验处理实验数据。
用对照实验研究肺模型的心率（虚拟探究）
以 肺模型 为研究对象，用对照实验观察并记录 心率 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于对照实验的淋巴细胞反应时间研究（虚拟探究）
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容，通过 淋巴细胞 研究 反应时间，得出可复现的结论。
用对照实验研究疫苗的免疫类型（虚拟探究）
以 疫苗 为研究对象，用对照实验观察并记录 免疫类型 的变化，探究它与其他因素的关系。
用对照实验研究血压计的心率（虚拟探究）
选取 血压计 等器材，测量（或观察）心率，学习用对照实验处理实验数据。
基于对照实验的血管心率研究（虚拟探究）
以 血管 为研究对象，用对照实验观察并记录 心率 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于对照实验的皮肤抗体数量研究（虚拟探究）
以 皮肤 为研究对象，用对照实验观察并记录 抗体数量 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于对照实验的反应尺反射弧研究（虚拟探究）
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容，通过 反应尺 研究 反射弧，得出可复现的结论。
基于对照实验的疫苗免疫类型研究（虚拟探究）
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容，通过 疫苗 研究 免疫类型，得出可复现的结论。
基于对照实验的皮肤反应时间研究（虚拟探究）
围绕「人体神经调节与免疫」中的重要内容，通过 皮肤 研究 反应时间，得出可复现的结论。
基于对照实验的鸡蛋消化程度研究（虚拟探究）
借助 洋葱、盖玻片 完成实验，比较不同条件下 消化程度 的差异。
基于对照实验的牛奶酶活性研究（虚拟探究）
选取 牛奶 等器材，测量（或观察）酶活性，学习用对照实验处理实验数据。
基于对照实验的ATP 溶液酶活性研究（虚拟探究）
选取 ATP 溶液 等器材，测量（或观察）酶活性，学习用对照实验处理实验数据。
基于对照实验的蔗糖溶液蛋白质含量研究（虚拟探究）
围绕「细胞的分子组成」中的重要内容，通过 蔗糖溶液 研究 蛋白质含量，得出可复现的结论。
用对照实验研究洋葱的染色体数目（虚拟探究）
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 洋葱 研究 染色体数目，得出可复现的结论。
用对照实验研究细菌的遗传物质（虚拟探究）
借助 苏丹Ⅲ染液、透析袋 完成实验，比较不同条件下 遗传物质 的差异。
基于对照实验的小鼠性状分离比研究（虚拟探究）
围绕「遗传的基本规律」中的重要内容，通过 小鼠 研究 性状分离比，得出可复现的结论。
基于对照实验的细菌转录产物研究（虚拟探究）
选取 细菌 等器材，测量（或观察）转录产物，学习用对照实验处理实验数据。
基于对照实验的DNA 模型转录产物研究（虚拟探究）
借助 载玻片、量筒 完成实验，比较不同条件下 转录产物 的差异。
基于对照实验的DNA 模型碱基比例研究（虚拟探究）
借助 蔗糖溶液、显微镜 完成实验，比较不同条件下 碱基比例 的差异。
用对照实验研究秋水仙素的基因频率（虚拟探究）
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 秋水仙素 研究 基因频率，得出可复现的结论。
用对照实验研究豌豆的显隐性（虚拟探究）
以 豌豆 为研究对象，用对照实验观察并记录 显隐性 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于对照实验的秋水仙素性状表现研究（虚拟探究）
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 秋水仙素 研究 性状表现，得出可复现的结论。
基于对照实验的玉米基因型研究（虚拟探究）
借助 恒温培养箱、双缩脲试剂 完成实验，比较不同条件下 基因型 的差异。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。