虚拟实验室
共 63 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
用等效法研究光电门的加速度（虚拟探究）
围绕「运动的描述与匀变速直线运动」中的重要内容，通过 光电门 研究 加速度，得出可复现的结论。
探究气垫导轨的位移的变化规律（虚拟探究）
围绕「运动的描述与匀变速直线运动」中的重要内容，通过 气垫导轨 研究 位移，得出可复现的结论。
基于逐差法的小球位移研究（虚拟探究）
围绕「运动的描述与匀变速直线运动」中的重要内容，通过 小球 研究 位移，得出可复现的结论。
用理想模型法研究小球的加速度（虚拟探究）
围绕「运动的描述与匀变速直线运动」中的重要内容，通过 小球 研究 加速度，得出可复现的结论。
研究匀变速直线运动（虚拟探究）
用电磁打点计时器记录小车在斜面上的运动，通过纸带上的点迹计算瞬时速度和加速度。
用动手操作比较两条直线平行的条件的变化
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用转化与化归说明截距的道理
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用图像法探究一次函数与不等式的关系的变化规律
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用类比法研究一次函数的最值的变化趋势
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用函数与方程思想比较弹簧的长度的变化
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用枚举与排除说明一次函数的道理
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用转化与化归探究两条直线的交点的变化规律
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用图像法研究两条直线平行的条件的变化趋势
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用数形结合比较分段计费的变化
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用归纳与猜想说明一次函数的最值的道理
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用枚举与排除探究一次函数的增减性的变化规律
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用转化与化归研究弹簧的长度的变化趋势
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用类比法比较一次函数与方程的关系的变化
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用列表法说明两条直线平行的条件的道理
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用归纳与猜想探究图像与 x 轴的交点的变化规律
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用枚举与排除研究分段计费的变化趋势
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
探究正比例函数的取值与变化
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
用图像法比较图像经过的象限的变化
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
水温的变化规律探究
拖动改变斜率、截距与自变量，实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。