虚拟实验室
共 521 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
用控制变量法测定生成物的体积
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
反应物的浓度的定量测定与误差分析
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
用控制变量法测定反应速率
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
平衡转化率的定量测定与误差分析
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
用控制变量法测定产物的产率
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
速率常数的定量测定与误差分析
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
用设置对照组测定温度对速率的影响
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
活化分子的比例的定量测定与误差分析
拖动改变温度、浓度与催化剂，观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。
纸的吸水快慢的测定实验（虚拟探究）
选取 纸 等器材，测量（或观察）吸水快慢，学习用观察法处理实验数据。
小苏打的状态变化的测定实验（虚拟探究）
选取 小苏打 等器材，测量（或观察）状态变化，学习用观察法处理实验数据。
用定量测定研究铝箔的腐蚀快慢（虚拟探究）
围绕「金属和金属材料」中的重要内容，通过 铝箔 研究 腐蚀快慢，得出可复现的结论。
基于定量测定的水煤气颜色变化研究（虚拟探究）
选取 水煤气 等器材，测量（或观察）颜色变化，学习用定量测定处理实验数据。
基于定量测定的四氧化二氮转化率研究（虚拟探究）
围绕「化学平衡」中的重要内容，通过 四氧化二氮 研究 转化率，得出可复现的结论。
锌粒的浓度影响的测定实验（虚拟探究）
围绕「化学反应速率」中的重要内容，通过 锌粒 研究 浓度影响，得出可复现的结论。
用定量测定研究过氧化氢的催化剂影响（虚拟探究）
借助 锥形瓶、胶头滴管 完成实验，比较不同条件下 催化剂影响 的差异。
基于定量测定的硫氰化钾转化率研究（虚拟探究）
围绕「化学平衡」中的重要内容，通过 硫氰化钾 研究 转化率，得出可复现的结论。
用定量测定研究稀盐酸的浓度影响（虚拟探究）
借助 容量瓶、蒸馏烧瓶 完成实验，比较不同条件下 浓度影响 的差异。
基于定量测定的过氧化氢催化剂影响研究（虚拟探究）
围绕「化学反应速率」中的重要内容，通过 过氧化氢 研究 催化剂影响，得出可复现的结论。
用定量测定研究三氯化铁的浓度变化（虚拟探究）
选取 三氯化铁 等器材，测量（或观察）浓度变化，学习用定量测定处理实验数据。
过氧化氢的催化剂影响的测定实验（虚拟探究）
以 过氧化氢 为研究对象，用控制变量法观察并记录 催化剂影响 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于定量测定的氨气转化率研究（虚拟探究）
借助 铁架台、洗气瓶 完成实验，比较不同条件下 转化率 的差异。
基于定量测定的硫代硫酸钠温度影响研究（虚拟探究）
围绕「化学反应速率」中的重要内容，通过 硫代硫酸钠 研究 温度影响，得出可复现的结论。
基于定量测定的过氧化氢反应速率研究（虚拟探究）
选取 过氧化氢 等器材，测量（或观察）反应速率，学习用定量测定处理实验数据。
硫氰化钾的颜色变化的测定实验（虚拟探究）
借助 试管、坩埚 完成实验，比较不同条件下 颜色变化 的差异。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。