虚拟实验室

共 387 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

搜索
实验库中还有 118 个与「分离」相关的实验 去实验库看看 →
筛选结果 387 个 重置筛选
高中 生物 经典

观察DNA的粗提取与鉴定

教材经典实验「观察DNA的粗提取与鉴定」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究种群基因频率的变化

教材经典实验「探究种群基因频率的变化」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究微生物的分离与纯化

教材经典实验「探究微生物的分离与纯化」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
小学 生物 经典

观察根毛的吸水

教材经典实验「观察根毛的吸水」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
小学 生物 经典

探究植物对水的吸收与运输

教材经典实验「探究植物对水的吸收与运输」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
小学 生物 经典

观察茎的运输作用

教材经典实验「观察茎的运输作用」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
小学 生物 经典

观察叶的蒸腾作用

教材经典实验「观察叶的蒸腾作用」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
小学 生物 经典

探究植物蒸腾作用的影响因素

教材经典实验「探究植物蒸腾作用的影响因素」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
小学 生物 经典

观察植物根的向水性

教材经典实验「观察植物根的向水性」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
小学 生物 经典

观察含羞草的反应

教材经典实验「观察含羞草的反应」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

观察导管与筛管

教材经典实验「观察导管与筛管」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

观察根毛的结构与吸水

教材经典实验「观察根毛的结构与吸水」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

探究植物细胞的吸水和失水

教材经典实验「探究植物细胞的吸水和失水」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

观察植物细胞的质壁分离

教材经典实验「观察植物细胞的质壁分离」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

探究影响蒸腾作用的因素

教材经典实验「探究影响蒸腾作用的因素」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

探究植物对水分的运输

教材经典实验「探究植物对水分的运输」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

探究小肠绒毛的吸水

教材经典实验「探究小肠绒毛的吸水」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
初中 生物 经典

探究尿的形成过程

教材经典实验「探究尿的形成过程」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究细胞膜的选择透过性

教材经典实验「探究细胞膜的选择透过性」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
高中 生物 经典

观察细胞的质壁分离与复原

教材经典实验「观察细胞的质壁分离与复原」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究水分子跨膜运输

教材经典实验「探究水分子跨膜运输」:拖动改变外界溶液浓度,观察原生质体体积变化与质壁分离、复原过程。

渗透作用与质壁分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究光合作用的色素提取与分离

教材经典实验「探究光合作用的色素提取与分离」:拖动改变光照强度、CO₂ 浓度与温度,观察光合速率曲线与光饱和点。

光合作用与光照强度 进入仿真
高中 生物 经典

用纸层析法分离色素

教材经典实验「用纸层析法分离色素」:拖动改变光照强度、CO₂ 浓度与温度,观察光合速率曲线与光饱和点。

光合作用与光照强度 进入仿真
小学 地理 经典

认识岩石与矿物

教材经典实验「认识岩石与矿物」:切换碰撞挤压与张裂分离两种边界类型,改变运动速率与持续时间,观察山脉、海沟、裂谷的形成与地震…

板块运动与地貌 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。