虚拟实验室
共 39 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
探究泡菜的制作与亚硝酸盐测定
教材经典实验「探究泡菜的制作与亚硝酸盐测定」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
用公式推导与验证测定底物的浓度
拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
最适 pH的定量测定与误差分析
拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
淀粉的剩余量的定量测定与误差分析
拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
用公式推导与验证测定杂合子的比例
拖动改变杂交组合与样本数量，观察子代基因型与表现型的分离比。
配子的种类数的定量测定与误差分析
拖动改变杂交组合与样本数量，观察子代基因型与表现型的分离比。
用公式推导与验证测定隐性性状的比例
拖动改变杂交组合与样本数量，观察子代基因型与表现型的分离比。
果蝇的显隐性的测定实验（虚拟探究）
以 果蝇 为研究对象，用显微镜观察法观察并记录 显隐性 的变化，探究它与其他因素的关系。
豌豆的表型的测定实验（虚拟探究）
选取 豌豆 等器材，测量（或观察）表型，学习用显微镜观察法处理实验数据。
DNA 模型的遗传物质的测定实验（虚拟探究）
选取 DNA 模型 等器材，测量（或观察）遗传物质，学习用显微镜观察法处理实验数据。
小鼠的基因型的测定实验（虚拟探究）
围绕「遗传的基本规律」中的重要内容，通过 小鼠 研究 基因型，得出可复现的结论。
用公式推导与验证测定视野的直径
拖动改变放大倍数与调焦距离，观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。
光阑的孔径的定量测定与误差分析
拖动改变放大倍数与调焦距离，观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。
用公式推导与验证测定目镜的倍数
拖动改变放大倍数与调焦距离，观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。
诱变剂的染色体数目的测定实验（虚拟探究）
借助 蔗糖溶液、血细胞计数板 完成实验，比较不同条件下 染色体数目 的差异。
生长素的弯曲角度的测定实验（虚拟探究）
借助 蔗糖溶液、透析袋 完成实验，比较不同条件下 弯曲角度 的差异。
表皮细胞的细胞形态的测定实验（虚拟探究）
以 表皮细胞 为研究对象，用显微镜观察法观察并记录 细胞形态 的变化，探究它与其他因素的关系。
消费者的物种丰富度的测定实验（虚拟探究）
选取 消费者 等器材，测量（或观察）物种丰富度，学习用显微镜观察法处理实验数据。
金鱼藻的酒精生成的测定实验（虚拟探究）
借助 盖玻片、量筒 完成实验，比较不同条件下 酒精生成 的差异。
消费者的能量流动的测定实验（虚拟探究）
围绕「生态系统与环境保护」中的重要内容，通过 消费者 研究 能量流动，得出可复现的结论。
血糖的pH的测定实验（虚拟探究）
选取 血糖 等器材，测量（或观察）pH，学习用显微镜观察法处理实验数据。
蔗糖溶液的还原糖含量的测定实验（虚拟探究）
借助 斐林试剂、血细胞计数板 完成实验，比较不同条件下 还原糖含量 的差异。
溴麝香草酚蓝的酒精生成的测定实验（虚拟探究）
选取 溴麝香草酚蓝 等器材，测量（或观察）酒精生成，学习用显微镜观察法处理实验数据。
乙烯的弯曲角度的测定实验（虚拟探究）
选取 乙烯 等器材，测量（或观察）弯曲角度，学习用显微镜观察法处理实验数据。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。