虚拟实验室
共 5 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
1
拖参数
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
2
看联动
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
3
录动画
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
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实验库中还有 74 个与「空气」相关的实验
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观察光在空气和水中的传播
教材经典实验「观察光在空气和水中的传播」：拖动改变入射角，观察光线在界面处的反射与折射，实时计算折射率并寻找全反射临界角。
光的折射与全反射
进入仿真
用控制变量法研究空气的扩散快慢（虚拟探究）
借助 开关、小灯泡 完成实验，比较不同条件下 扩散快慢 的差异。
比热容与热平衡
进入仿真
基于转换法的空气温度变化研究（虚拟探究）
围绕「内能」中的重要内容，通过 空气 研究 温度变化，得出可复现的结论。
比热容与热平衡
进入仿真
用等效替代法研究空气的扩散快慢（虚拟探究）
借助 电压表、凹透镜 完成实验，比较不同条件下 扩散快慢 的差异。
比热容与热平衡
进入仿真
探究影响蒸发快慢的因素（虚拟探究）
在两块玻璃板上各滴一滴水，分别改变液体温度、表面积和表面空气流动速度，比较蒸发快慢。
物态变化与吸放热
进入仿真
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。