虚拟实验室
共 33 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
基于等效替代法的溢水杯排开液体重力研究（虚拟探究）
选取 溢水杯 等器材，测量（或观察）排开液体重力，学习用等效替代法处理实验数据。
用等效替代法研究溢水杯的排开液体体积（虚拟探究）
选取 溢水杯 等器材，测量（或观察）排开液体体积，学习用等效替代法处理实验数据。
用等效替代法研究空气的扩散快慢（虚拟探究）
借助 电压表、凹透镜 完成实验，比较不同条件下 扩散快慢 的差异。
用等效替代法研究长方体木块的受力面积（虚拟探究）
围绕「压强」中的重要内容，通过 长方体木块 研究 受力面积，得出可复现的结论。
基于等效替代法的电压表电压研究（虚拟探究）
选取 电压表 等器材，测量（或观察）电压，学习用等效替代法处理实验数据。
用等效替代法研究电压表的电压大小（虚拟探究）
以 电压表 为研究对象，用等效替代法观察并记录 电压大小 的变化，探究它与其他因素的关系。
用等效替代法研究电流表的电阻（虚拟探究）
以 电流表 为研究对象，用等效替代法观察并记录 电阻 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于等效替代法的定值电阻电压大小研究（虚拟探究）
以 定值电阻 为研究对象，用等效替代法观察并记录 电压大小 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于等效替代法的小灯泡电流研究（虚拟探究）
选取 小灯泡 等器材，测量（或观察）电流，学习用等效替代法处理实验数据。
基于等效替代法的铝块体积研究（虚拟探究）
以 铝块 为研究对象，用等效替代法观察并记录 体积 的变化，探究它与其他因素的关系。
用等效替代法研究滑动变阻器的电流（虚拟探究）
借助 电流表、铁架台 完成实验，比较不同条件下 电流 的差异。
基于等效替代法的定值电阻电压研究（虚拟探究）
围绕「欧姆定律」中的重要内容，通过 定值电阻 研究 电压，得出可复现的结论。
基于等效替代法的电阻丝实际功率研究（虚拟探究）
以 电阻丝 为研究对象，用等效替代法观察并记录 实际功率 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于等效替代法的导线灯泡亮度研究（虚拟探究）
借助 电流计、小灯泡 完成实验，比较不同条件下 灯泡亮度 的差异。
基于等效替代法的电池组电流与电压的关系研究（虚拟探究）
选取 电池组 等器材，测量（或观察）电流与电压的关系，学习用等效替代法处理实验数据。
基于等效替代法的电能表消耗的电能研究（虚拟探究）
借助 电流表、条形磁铁 完成实验，比较不同条件下 消耗的电能 的差异。
用等效替代法研究小灯泡的电功率（虚拟探究）
选取 小灯泡 等器材，测量（或观察）电功率，学习用等效替代法处理实验数据。
用等效替代法研究棉布的运动距离（虚拟探究）
借助 量筒、光具座 完成实验，比较不同条件下 运动距离 的差异。
基于等效替代法的电梯模型时间研究（虚拟探究）
选取 电梯模型 等器材，测量（或观察）时间，学习用等效替代法处理实验数据。
用等效替代法研究放大镜的焦距（虚拟探究）
选取 放大镜 等器材，测量（或观察）焦距，学习用等效替代法处理实验数据。
基于等效替代法的吸管音调研究（虚拟探究）
借助 托盘天平、量筒 完成实验，比较不同条件下 音调 的差异。
用等效替代法研究杠杆的动力（虚拟探究）
借助 弹簧测力计、刻度尺 完成实验，比较不同条件下 动力 的差异。
基于等效替代法的电梯模型平均速度研究（虚拟探究）
以 电梯模型 为研究对象，用等效替代法观察并记录 平均速度 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于等效替代法的磁铁力的方向研究（虚拟探究）
围绕「力」中的重要内容，通过 磁铁 研究 力的方向，得出可复现的结论。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。