初中 生物 人体的系统与生理 经典实验

探究近视的成因与矫正

教材经典实验「探究近视的成因与矫正」:选择观察的系统,改变活动强度,观察心率、呼吸频率与反应时间的变化,理解人体的结构与功能相适应。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 经典实验,心率,呼吸频率,每搏输出量

实验目的

  • 按「探究近视的成因与矫正」的标准步骤完成操作与数据记录
  • 解释反射弧的组成与神经调节的特点
  • 说明呼吸运动的产生与肺泡处的气体交换

原理与公式

人体由消化、呼吸、循环、泌尿、神经、运动等系统协调配合完成生命活动。活动强度增大时,心率和呼吸频率升高以满足机体对氧气和营养物质的需求;神经调节以反射为基本方式,通过反射弧迅速准确地完成调节。 本仿真对应教材实验「探究近视的成因与矫正」:拖动画面中的控制点或参数轨道上的滑块改变实验条件,观察现象、读数与图像的变化,归纳其中的规律。

心输出量 = 心率 × 每搏输出量