探究生物的多样性
教材经典实验「探究生物的多样性」：拖动改变增长率与环境容纳量，观察种群数量变化曲线与增长速率。
画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 按「探究生物的多样性」的标准步骤完成操作与数据记录
- 讨论人类活动对种群数量的影响
- 计算生态系统中的能量传递效率
原理与公式
在食物与空间充足时种群呈 J 形增长；受资源限制时呈 S 形增长并趋于环境容纳量 K。相邻营养级间能量传递效率一般为 10%~20%。 本仿真对应教材实验「探究生物的多样性」：拖动画面中的控制点或参数轨道上的滑块改变实验条件，观察现象、读数与图像的变化，归纳其中的规律。
Nt = N₀·rᵗ，dN/dt = rN(1 − N/K)