高中 物理 摩擦力与运动状态 经典实验

探究摩擦力与压力的关系

教材经典实验「探究摩擦力与压力的关系」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 经典实验,滑动摩擦力,最大静摩擦力,摩擦因数

实验目的

  • 按「探究摩擦力与压力的关系」的标准步骤完成操作与数据记录
  • 判断摩擦力方向与相对运动趋势的关系
  • 理解摩擦力与接触面积无关

原理与公式

滑动摩擦力大小与正压力成正比、方向与相对运动方向相反;静摩擦力随外力增大而增大,直到达到最大值。 本仿真对应教材实验「探究摩擦力与压力的关系」:拖动画面中的控制点或参数轨道上的滑块改变实验条件,观察现象、读数与图像的变化,归纳其中的规律。

f = μN,a = (F − f) / m