画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 1. 学会使用记录表、地形沙盘测量（或观察）平原 的 起伏程度。
- 2. 会用观察法研究影响 起伏程度 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 3. 理解并归纳：地球表面有山地、丘陵、平原、盆地和高原五种基本地形。
原理与公式
地球表面有山地、丘陵、平原、盆地和高原五种基本地形。 平原海拔较低、地面平坦，山地海拔较高、坡度较陡。 本实验以观察法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 起伏程度 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《比较不同条件下平原的起伏程度》的虚拟探究：先在屏幕上把条件调明白，再到实验室里动手验证，最后回记录本整理数据。