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小学 地理 等高线地形图
这是真实实验《探究丘陵的面积大小的变化规律》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

探究丘陵的面积大小的变化规律(虚拟探究)

选取 丘陵 等器材,测量(或观察)面积大小,学习用观察法处理实验数据。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 地形,山地,平原,高原,丘陵,观察法

实验目的

  • 1. 学会使用地球仪、地形沙盘测量(或观察)丘陵 的 面积大小。
  • 2. 会用观察法研究影响 面积大小 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 3. 理解并归纳:地球表面有山地、丘陵、平原、盆地和高原五种基本地形。

原理与公式

地球表面有山地、丘陵、平原、盆地和高原五种基本地形。 平原海拔较低、地面平坦,山地海拔较高、坡度较陡。 本实验以观察法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 面积大小 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《探究丘陵的面积大小的变化规律》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。