初中 生物 显微镜与细胞观察
这是真实实验《用测量法研究松树的产生种子情况》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

用测量法研究松树的产生种子情况(虚拟探究)

借助 量筒、培养皿 完成实验,比较不同条件下 产生种子情况 的差异。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 类群,孢子,种子,松树,测量法

实验目的

  • 1. 学会使用量筒、培养皿测量(或观察)松树 的 产生种子情况。
  • 2. 会用测量法研究影响 产生种子情况 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 3. 理解并归纳:藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖,属于孢子植物。

原理与公式

藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖,属于孢子植物。 种子植物包括裸子植物和被子植物。 本实验以测量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 产生种子情况 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《用测量法研究松树的产生种子情况》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。