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初中 地理 昼夜与地方时
这是真实实验《昼夜更替的五带范围的观测与记录》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

昼夜更替的五带范围的观测与记录(虚拟探究)

围绕「地球的运动」中的重要内容,通过 昼夜更替 研究 五带范围,得出可复现的结论。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 自转,公转,四季,五带,昼夜更替,观测记录法

实验目的

  • 1. 学会使用气温计、地球仪测量(或观察)昼夜更替 的 五带范围。
  • 2. 会用观测记录法研究影响 五带范围 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 3. 理解并归纳:地球自转产生昼夜交替,公转产生四季变化和五带划分。

原理与公式

地球自转产生昼夜交替,公转产生四季变化和五带划分。 太阳直射点在南北回归线之间往返移动。 本实验以观测记录法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 五带范围 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《昼夜更替的五带范围的观测与记录》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。