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小学 化学 溶解度与结晶
这是真实实验《基于分类法的空气溶解性研究》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

基于分类法的空气溶解性研究(虚拟探究)

以 空气 为研究对象,用分类法观察并记录 溶解性 的变化,探究它与其他因素的关系。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 氧气,二氧化碳,检验,空气,分类法

实验目的

  • 1. 学会使用白糖、烧杯测量(或观察)空气 的 溶解性。
  • 2. 会用分类法研究影响 溶解性 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 3. 理解并归纳:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

原理与公式

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃。 本实验以分类法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 溶解性 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《基于分类法的空气溶解性研究》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。