画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 1. 学会使用显微镜、花盆测量（或观察）手指 的 运动方式。
- 2. 会用分类法研究影响 运动方式 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 3. 理解并归纳：骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。
原理与公式
骨骼和肌肉配合使身体运动，肌肉收缩牵动骨骼。 关节使身体可以灵活活动。 本实验以分类法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 运动方式 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《用分类法研究手指的运动方式》的虚拟探究：先在屏幕上把条件调明白，再到实验室里动手验证，最后回记录本整理数据。