小学 数学 平面图形的周长与面积
这是真实实验《测量风车模型对应点到对称轴的距离并分析误差》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

测量风车模型对应点到对称轴的距离并分析误差(虚拟探究)

选取 风车模型 等学具,先猜想再测算 对应点到对称轴的距离,学习用观察法整理数据并归纳规律。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 轴对称,平移,旋转,风车模型,观察法

实验目的

  • 1. 学会使用直尺、天平测算并记录 风车模型 的 对应点到对称轴的距离。
  • 2. 会用观察法研究 风车模型 的 对应点到对称轴的距离,知道如何设置对照与重复测算。
  • 3. 理解并归纳:轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等。

原理与公式

轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等。 平移和旋转只改变图形的位置,不改变形状和大小。 本实验以观察法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 对应点到对称轴的距离 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《测量风车模型对应点到对称轴的距离并分析误差》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。