小学 数学 数轴与有理数的运算
这是真实实验《用动手操作法求数轴卡片和与加数的关系》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

用动手操作法求数轴卡片和与加数的关系(虚拟探究)

选取 数轴卡片 等学具,先猜想再测算 和与加数的关系,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 加法,减法,运算律,数轴卡片,动手操作法

实验目的

  • 1. 学会使用数列卡片、小棒测算并记录 数轴卡片 的 和与加数的关系。
  • 2. 会用动手操作法研究 数轴卡片 的 和与加数的关系,知道如何设置对照与重复测算。
  • 3. 理解并归纳:加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。

原理与公式

加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。 被减数和减数同时加上相同的数,差不变。 本实验以动手操作法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 和与加数的关系 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《用动手操作法求数轴卡片和与加数的关系》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。

a + b = b + a