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村庄的土地利用与哪些因素有关
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配套测评
《村庄的土地利用与哪些因素有关》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
做完本实验《村庄的土地利用与哪些因素有关》后,可以得出的结论是( )。
A
用气温计、雨量器、风向标可以定量记录天气要素。
B
岩石由矿物组成,不同岩石的颗粒和颜色各不相同。
C
通过实验可以归纳出:家乡的地形、气候和水源影响人们的生产与生活。
D
学会看家乡的地图,就能读懂身边的自然环境。
2 / 20
进阶
判断
判断:地球上任何地方每天都是正午太阳最高。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
家乡的地形、气候和水源影响人们的生产与生活。
B
天气是短时间的大气状况,气候是多年的平均状况。
C
天气变化会影响出行、农业和穿衣。
D
学会看家乡的地图,就能读懂身边的自然环境。
4 / 20
进阶
关于「家乡的地理」,下列说法正确的是( )。
A
水在自然界中不断循环,蒸发、凝结、降水是主要环节。
B
学会看家乡的地图,就能读懂身边的自然环境。
C
云是水蒸气遇冷凝结成的小水滴或小冰晶。
D
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
5 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
随意修改不满意的数据
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
只做一次实验就下结论
6 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
因为器材不够用
C
因为老师要求多做几遍
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
7 / 20
基础
本实验《村庄的土地利用与哪些因素有关》的主要目的是( )。
A
研究四季与昼夜中相关量之间的定量关系。
B
研究方向与位置中相关量之间的定量关系。
C
研究地球与地球仪中相关量之间的定量关系。
D
学会使用岩石标本、气温计测量(或观察)村庄 的 土地利用
8 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
让实验看起来更复杂
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
减少使用的器材数量
D
缩短实验所需的时间
9 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
只要做一次实验就足以得出结论
B
按实验要求选取并检查器材:岩石标本、气温计、雨量器、风向标,确认完好可用。
C
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
D
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
10 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
只保留最大的一个数据
C
只保留最小的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
11 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:家乡的地形、气候和水源影响人们的生产与生活。( )
A
正确
B
错误
12 / 20
基础
判断
判断:家乡的地形、气候和水源影响人们的生产与生活。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
本实验《村庄的土地利用与哪些因素有关》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
探究实验
C
分组实验
D
演示实验
14 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
等高线越稀疏,坡越陡。
B
观察天气时要远离高大树木和金属物体,注意防雷。
C
地球是平的,一直往前走就能走到边缘。
D
地球自转产生了四季变化。
15 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
检查装置和操作,分析原因后重新实验
C
放弃这个实验
D
直接按预期修改数据
17 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 观察天气时要远离高大树木和金属物体,注意防雷 "。( )
A
正确
B
错误
18 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
一天中正午影子最短,太阳高度最大。
B
节约用水、垃圾分类是保护地球家园的具体行动。
C
昼夜相互交替,四季周而复始地变化。
D
家乡的地形、气候和水源影响人们的生产与生活。
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基础
做本实验《村庄的土地利用与哪些因素有关》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
气温计
B
手电筒
C
岩石标本
D
雨量器
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 河谷 的 海拔高低 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
在四季与昼夜中,与影子的长短有关的现象始终没有变化。
C
在天气与气候中,与云的形状有关的现象始终没有变化。
D
随着研究条件不同,土地利用 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
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