《基于观察法的地图相对位置研究》配套测评

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 放弃这个实验

A 为了增加实验的难度 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为老师要求多做几遍 D 因为器材不够用

A 正确 B 错误

A 让实验看起来更复杂 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

A 用气温计、雨量器、风向标可以定量记录天气要素。 B 云是水蒸气遇冷凝结成的小水滴或小冰晶。 C 天气变化会影响出行、农业和穿衣。 D 太阳升起的方向是东方，落下的方向是西方。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 按实验要求选取并检查器材：土壤样本、彩笔、水盆、软尺，确认完好可用。 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

A 研究天气与气候中相关量之间的定量关系。 B 研究岩石与土壤中相关量之间的定量关系。 C 学会使用土壤样本、彩笔测量（或观察）地图 的 相对位置 D 研究地球与地球仪中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 B 用地球仪可以直观地看出经纬线和南北半球。 C 岩石由矿物组成，不同岩石的颗粒和颜色各不相同。 D 通过实验可以归纳出：太阳升起的方向是东方，落下的方向是西方。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

A 土壤中含有沙、黏土、水和空气，是植物生长的基础。 B 夜晚可以通过北极星确定北方。 C 学会看家乡的地图，就能读懂身边的自然环境。 D 岩石由矿物组成，不同岩石的颗粒和颜色各不相同。

A 正确 B 错误

A 分组实验 B 演示实验 C 安全实验 D 探究实验

A 正确 B 错误

A 水盆 B 土壤样本 C 三球仪 D 彩笔

A 改变条件后，北极星 的 相对位置 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中 水洼 的 水的去向 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 改变条件后，森林 的 资源的变化 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中 地图 的 相对位置 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 正确 B 错误

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 等高线越稀疏，坡越陡。 C 采集岩石和土壤样本时不要攀爬陡坡，注意脚下安全。 D 地球自转产生了四季变化。

A 云是水蒸气遇冷凝结成的小水滴或小冰晶。 B 学会看家乡的地图，就能读懂身边的自然环境。 C 节约用水、垃圾分类是保护地球家园的具体行动。 D 夜晚可以通过北极星确定北方。