答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

2 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A F = k·x B 串联 U = U1 + U2 C 空气中声速约 340 m/s D I = U / R

3 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：音调由振动频率决定，响度由振幅和距离决定。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 基础

做本实验《橡皮筋的音调与哪些因素有关》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 停表 B 凸透镜 C 斜面 D 电池组

5 / 20 进阶判断

判断：导体电阻与通过它的电流成反比。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验《橡皮筋的音调与哪些因素有关》的主要目的是（　）。

A 学会使用停表、斜面测量（或观察）橡皮筋的音调 B 研究内能中相关量之间的定量关系。 C 研究机械运动中相关量之间的定量关系。 D 研究电与磁中相关量之间的定量关系。

7 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：停表、斜面、电池组、凹透镜，确认完好可用。 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

8 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 弹簧测力计的原理是在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力成正比。 B 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 C 音调由振动频率决定，响度由振幅和距离决定。 D 电功率等于电压与电流的乘积。

9 / 20 进阶

做完本实验《橡皮筋的音调与哪些因素有关》后，可以得出的结论是（　）。

A 压强等于压力与受力面积的比值。 B 杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 C 光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 D 通过实验可以归纳出：音调由振动频率决定，响度由振幅和距离决定。

10 / 20 基础判断

判断：音调由振动频率决定，响度由振幅和距离决定。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 直接按预期修改数据 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

12 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

14 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，实际功率出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，橡皮筋的音调发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 实验中小车的形变量变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 在电与磁中，与磁性强弱有关的现象始终没有变化。

15 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 缩短实验所需的时间 C 让实验看起来更复杂 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

16 / 20 进阶

关于「声现象」，下列说法正确的是（　）。

A 声音在不同介质中传播速度不同，真空不能传声。 B 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 C 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 D 液体内部的压强随深度的增加而增大。

17 / 20 基础

本实验《橡皮筋的音调与哪些因素有关》从设计上看属于（　）。

A 分组实验 B 安全实验 C 演示实验 D 探究实验

18 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 只做一次实验就下结论 C 随意修改不满意的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

19 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 物体匀速运动时，一定不受力的作用。 B 连接电路时开关必须断开，检查无误后再闭合开关。 C 物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。 D 蒸发只能在高温下进行。

20 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 连接电路时开关必须断开，检查无误后再闭合开关 "。（　）

A 正确 B 错误

《橡皮筋的音调与哪些因素有关》配套测评