答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

做完本实验《验证比热容：以铁块为例》后，可以得出的结论是（　）。

A 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 B 通过实验可以归纳出：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 C 弹簧测力计的原理是在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力成正比。 D 做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过了一段距离。

2 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用酒精灯要用外焰加热，用灯帽盖灭，不能用嘴吹 "。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础判断

判断：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 B 杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 C 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 D 同一物体在不同阶段的平均速度通常不同。

5 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：温度计、砝码、量筒、条形磁铁，确认完好可用。 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

6 / 20 进阶

关于「内能」，下列说法正确的是（　）。

A 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。 B 闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时会产生感应电流。 C 声音在不同介质中传播速度不同，真空不能传声。 D 杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。

7 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

本实验《验证比热容：以铁块为例》的主要目的是（　）。

A 研究电与磁中相关量之间的定量关系。 B 学会使用温度计、砝码测量（或观察）铁块的比热容 C 研究浮力中相关量之间的定量关系。 D 研究欧姆定律中相关量之间的定量关系。

9 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

10 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 基础

本实验《验证比热容：以铁块为例》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 探究实验 C 演示实验 D 分组实验

12 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为老师要求多做几遍 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为器材不够用 D 为了增加实验的难度

13 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A Q = cmΔt B v = λf C 1/f = 1/u + 1/v D Q = c m Δt

14 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 只做一次实验就下结论 C 随意修改不满意的数据 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

15 / 20 进阶判断

判断：物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，机械能出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，电流计的感应电流发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 实验中弹簧测力计的浮沉状态变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，铁块的比热容发生明显变化，重复实验现象基本一致。

17 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

18 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

19 / 20 基础

做本实验《验证比热容：以铁块为例》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 量筒 B 温度计 C 电流计 D 砝码

20 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 物体匀速运动时，一定不受力的作用。 B 物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。 C 使用酒精灯要用外焰加热，用灯帽盖灭，不能用嘴吹。 D 物体运动得越快，惯性越大。

《验证比热容：以铁块为例》配套测评