答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中木块的运动距离变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 两次支路电流之和总与干路电流相符（考虑读数误差）。 C 实验中干冰的状态变化变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 实验中螺线管的磁场方向变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

2 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 物体运动得越快，惯性越大。 B 物体匀速运动时，一定不受力的作用。 C 实验结束后要及时断开电源，整理好器材。 D 导体电阻与通过它的电流成反比。

3 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为器材不够用 C 因为老师要求多做几遍 D 为了增加实验的难度

4 / 20 基础

做本实验《基于等效替代法的干冰状态变化研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 铁架台 B 凸透镜 C 螺线管 D 酒精灯

5 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：凸透镜、酒精灯、铁架台、弹簧测力计，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

6 / 20 进阶

关于「物态变化」，下列说法正确的是（　）。

A 同种物质的密度一般相同，与质量、体积无关。 B 液体沸腾时吸热但温度不变，这个温度叫沸点。 C 阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。 D 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。

7 / 20 基础

本实验《基于等效替代法的干冰状态变化研究》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 探究实验 C 安全实验 D 分组实验

8 / 20 基础

本实验《基于等效替代法的干冰状态变化研究》的主要目的是（　）。

A 研究透镜及其应用中相关量之间的定量关系。 B 学会使用凸透镜、酒精灯测量（或观察）干冰的状态变化 C 研究质量与密度中相关量之间的定量关系。 D 研究浮力中相关量之间的定量关系。

9 / 20 进阶判断

判断：蒸发只能在高温下进行。（　）

A 正确 B 错误

10 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 物体的浮沉取决于它受到的浮力与重力的大小关系。 B 液体沸腾时吸热但温度不变，这个温度叫沸点。 C 同一物体在不同阶段的平均速度通常不同。 D 液体沸腾时放热但温度不变，这个温度叫沸点。

11 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最小的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最大的一个数据

12 / 20 进阶

做完本实验《基于等效替代法的干冰状态变化研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 动能与物体的质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关。 B 阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。 C 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 D 通过实验可以归纳出：晶体熔化时吸热但温度不变，这个温度叫熔点。

13 / 20 基础判断

判断：晶体熔化时吸热但温度不变，这个温度叫熔点。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：晶体熔化时吸热但温度不变，这个温度叫熔点。（　）

A 正确 B 错误

15 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

16 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 实验结束后要及时断开电源，整理好器材 "。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 晶体熔化时吸热但温度不变，这个温度叫熔点。 B 牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 C 液体内部的压强随深度的增加而增大。 D 通电螺线管外部的磁场方向可以用安培定则判断。

18 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 放弃这个实验 C 换一个更简单的结论 D 直接按预期修改数据

19 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

20 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 只做一次实验就下结论 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

《基于等效替代法的干冰状态变化研究》配套测评