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用等效替代法研究激光笔的折射角
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配套测评
《用等效替代法研究激光笔的折射角》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
B
当 u > 2f 时成倒立缩小的实像,当 u < f 时成正立放大的虚像。
C
杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。
D
阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。
2 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
连接电路时开关必须断开,检查无误后再闭合开关。
B
物体匀速运动时,一定不受力的作用。
C
导体电阻与通过它的电流成反比。
D
实验药品可以随意品尝以判断性质
3 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
只保留最大的一个数据
D
只保留最小的一个数据
4 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
只要做一次实验就足以得出结论
B
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
C
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
D
按实验要求选取并检查器材:玻璃砖、酒精灯、斜面、螺线管,确认完好可用。
5 / 20
进阶
判断
判断:蒸发只能在高温下进行。( )
A
正确
B
错误
6 / 20
进阶
做完本实验《用等效替代法研究激光笔的折射角》后,可以得出的结论是( )。
A
通过实验可以归纳出:光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
B
同种物质的密度一般相同,与质量、体积无关。
C
电功率等于电压与电流的乘积。
D
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
7 / 20
基础
本实验《用等效替代法研究激光笔的折射角》的主要目的是( )。
A
研究电压与电阻中相关量之间的定量关系。
B
研究电流和电路中相关量之间的定量关系。
C
学会使用玻璃砖、酒精灯测量(或观察)激光笔 的 折射角
D
研究声现象中相关量之间的定量关系。
8 / 20
基础
做本实验《用等效替代法研究激光笔的折射角》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
玻璃砖
B
酒精灯
C
量筒
D
斜面
9 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为老师要求多做几遍
B
因为器材不够用
C
为了增加实验的难度
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
10 / 20
基础
本实验《用等效替代法研究激光笔的折射角》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
安全实验
C
演示实验
D
分组实验
11 / 20
基础
判断
判断:光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。( )
A
正确
B
错误
12 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
随意修改不满意的数据
B
只做一次实验就下结论
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
13 / 20
进阶
关于「光现象」,下列说法正确的是( )。
A
力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。
B
当 u > 2f 时成倒立缩小的实像,当 u < f 时成正立放大的虚像。
C
光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
D
平面镜成正立、等大的虚像,像与物到镜面的距离相等。
14 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
减少使用的器材数量
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
缩短实验所需的时间
D
让实验看起来更复杂
15 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
ρ = m / V
B
F = ma
C
P = U I,W = P t
D
反射角 = 入射角
16 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
换一个更简单的结论
C
直接按预期修改数据
D
放弃这个实验
17 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
随着研究条件不同,运动快慢 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
B
在质量与密度中,与质量有关的现象始终没有变化。
C
改变条件后,小车 的 形变量 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
实验中 激光笔 的 折射角 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
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基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 连接电路时开关必须断开,检查无误后再闭合开关 "。( )
A
正确
B
错误
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。( )
A
正确
B
错误
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基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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