答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 按实验要求选取并检查器材：电压表、刻度尺、光具座、石棉网，确认完好可用。 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

2 / 20 进阶判断

判断：物体匀速运动时，一定不受力的作用。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

本实验《观察并比较小灯泡的电压大小》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 安全实验 C 分组实验 D 演示实验

4 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为老师要求多做几遍 C 为了增加实验的难度 D 因为器材不够用

5 / 20 进阶

关于「电压与电阻」，下列说法正确的是（　）。

A 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 B 平均速度等于某段路程与通过这段路程所用时间的比值。 C 声音在不同介质中传播速度不同，真空不能传声。 D 动能与物体的质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关。

6 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A v = λf B 串联 U = U1 + U2 C I = U / R D F = k·x

7 / 20 基础判断

判断：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

本实验《观察并比较小灯泡的电压大小》的主要目的是（　）。

A 学会使用电压表、刻度尺测量（或观察）小灯泡的电压大小 B 研究运动和力中相关量之间的定量关系。 C 研究简单机械中相关量之间的定量关系。 D 研究内能中相关量之间的定量关系。

9 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 缩短实验所需的时间 C 减少使用的器材数量 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

10 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，电流表的电流发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 随着研究条件不同，浮沉状态出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 随着研究条件不同，机械效率出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，电压大小出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

11 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 玻璃器皿轻拿轻放，使用温度计不要触碰杯底和杯壁。 B 物体运动得越快，惯性越大。 C 摩擦力总是阻碍物体运动，方向总是与运动方向相反。 D 蒸发只能在高温下进行。

12 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 放弃这个实验 C 直接按预期修改数据 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

13 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 只保留最小的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

14 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 只做一次实验就下结论 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

15 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 玻璃器皿轻拿轻放，使用温度计不要触碰杯底和杯壁 "。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 进阶

做完本实验《观察并比较小灯泡的电压大小》后，可以得出的结论是（　）。

A 牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 B 通过实验可以归纳出：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 C 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 D 密度是物质的一种特性，等于质量与体积的比值。

17 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 B 阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。 C 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 D 串联电路中各处的电流都相等。

18 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

19 / 20 基础

做本实验《观察并比较小灯泡的电压大小》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 刻度尺 B 电压表 C 酒精灯 D 光具座

20 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。（　）

A 正确 B 错误

《观察并比较小灯泡的电压大小》配套测评