《用转换法研究弹簧力的大小》配套测评

A 随着研究条件不同，重力势能 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，弹簧 的 力的大小 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 在透镜及其应用中，与物距有关的现象始终没有变化。 D 随着研究条件不同，功率 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 为了增加实验的难度 B 因为老师要求多做几遍 C 因为器材不够用 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

A U 形管压强计 B 电流表 C 弹簧测力计 D 停表

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

A 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。 B 晶体熔化时吸热但温度不变，这个温度叫熔点。 C 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 D 弹簧测力计的原理是在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力成正比。

A 只保留最大的一个数据 B 只保留最小的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

A 安全实验 B 演示实验 C 分组实验 D 探究实验

A 按实验要求选取并检查器材：弹簧测力计、停表、U 形管压强计、电压表，确认完好可用。 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。 B 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。 C 音调由振动频率决定，响度由振幅和距离决定。 D 做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过了一段距离。

A 减少使用的器材数量 B 让实验看起来更复杂 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 正确 B 错误

A F = k·x B W = F·s，P = W / t C I = U / R D 串联 U = U1 + U2

A 正确 B 错误

A 研究运动和力中相关量之间的定量关系。 B 研究欧姆定律中相关量之间的定量关系。 C 学会使用弹簧测力计、停表测量（或观察）弹簧 的 力的大小 D 研究机械运动中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 连接电路时开关必须断开，检查无误后再闭合开关。 B 摩擦力总是阻碍物体运动，方向总是与运动方向相反。 C 导体电阻与通过它的电流成反比。 D 物体匀速运动时，一定不受力的作用。

A 放弃这个实验 B 直接按预期修改数据 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 液体沸腾时吸热但温度不变，这个温度叫沸点。 B 串联电路中各处的电流都相等。 C 液体内部的压强随深度的增加而增大。 D 通过实验可以归纳出：力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。