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探究盐水的浮力大小
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配套测评
《探究盐水的浮力大小》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
2 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
只保留最大的一个数据
C
只保留最小的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
3 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
直接按预期修改数据
C
放弃这个实验
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
4 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 使用酒精灯要用外焰加热,用灯帽盖灭,不能用嘴吹 "。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
让实验看起来更复杂
C
减少使用的器材数量
D
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
6 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
C
因为器材不够用
D
因为老师要求多做几遍
7 / 20
进阶
做完本实验《探究盐水的浮力大小》后,可以得出的结论是( )。
A
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
B
通电螺线管外部的磁场方向可以用安培定则判断。
C
通过实验可以归纳出:阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。
D
杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。
8 / 20
基础
本实验《探究盐水的浮力大小》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
安全实验
C
分组实验
D
演示实验
9 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
利用 R = U / I 可以测出导体的电阻,这种方法叫伏安法。
B
液体内部的压强随深度的增加而增大。
C
阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。
D
液体沸腾时吸热但温度不变,这个温度叫沸点。
10 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 滑动变阻器 的 电流 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
改变条件后,盐水 的 体积 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
实验中 水 的 吸收热量 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
随着研究条件不同,浮力大小 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
11 / 20
基础
本实验《探究盐水的浮力大小》的主要目的是( )。
A
研究运动和力中相关量之间的定量关系。
B
研究力中相关量之间的定量关系。
C
研究压强中相关量之间的定量关系。
D
学会使用弹簧测力计、螺线管测量(或观察)盐水 的 浮力大小
12 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
空气中声速约 340 m/s
B
F1·l1 = F2·l2,η = W有 / W总
C
I = U / R
D
F浮 = G排 = ρ液 g V排
13 / 20
基础
判断
判断:阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。( )
A
正确
B
错误
14 / 20
进阶
判断
判断:导体电阻与通过它的电流成反比。( )
A
正确
B
错误
15 / 20
基础
做本实验《探究盐水的浮力大小》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
托盘天平
B
螺线管
C
电流计
D
弹簧测力计
16 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
C
按实验要求选取并检查器材:弹簧测力计、螺线管、托盘天平、铁架台,确认完好可用。
D
只要做一次实验就足以得出结论
17 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。( )
A
正确
B
错误
18 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
只做一次实验就下结论
B
不分析原因就删掉偏差较大的数据
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
随意修改不满意的数据
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基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
使用酒精灯要用外焰加热,用灯帽盖灭,不能用嘴吹。
B
摩擦力总是阻碍物体运动,方向总是与运动方向相反。
C
导体电阻与通过它的电流成反比。
D
物体匀速运动时,一定不受力的作用。
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进阶
关于「浮力」,下列说法正确的是( )。
A
物体的浮沉取决于它受到的浮力与重力的大小关系。
B
音调由振动频率决定,响度由振幅和距离决定。
C
用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫额定功率。
D
动能与物体的质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。
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