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基于控制变量法的杠杆动力臂研究
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配套测评
《基于控制变量法的杠杆动力臂研究》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
做完本实验《基于控制变量法的杠杆动力臂研究》后,可以得出的结论是( )。
A
通电螺线管外部的磁场方向可以用安培定则判断。
B
有用功与总功的比值叫机械效率,它总小于 1。
C
通过实验可以归纳出:杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。
D
液体内部的压强随深度的增加而增大。
2 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
只保留最小的一个数据
D
只保留最大的一个数据
3 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的杠杆动力臂研究》的主要目的是( )。
A
研究声现象中相关量之间的定量关系。
B
研究运动和力中相关量之间的定量关系。
C
学会使用弹簧测力计、开关测量(或观察)杠杆 的 动力臂
D
研究电与磁中相关量之间的定量关系。
4 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
B
动能与物体的质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。
C
改变物体内能有两种方式:做功和热传递。
D
杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。
6 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 杠杆 的 动力臂 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
实验中 棉布 的 速度变化 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
C
实验中 空气 的 扩散快慢 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
改变条件后,干冰 的 状态变化 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
7 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的杠杆动力臂研究》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
演示实验
C
安全实验
D
分组实验
8 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
9 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
连接电路时开关必须断开,检查无误后再闭合开关。
B
蒸发只能在高温下进行。
C
物体匀速运动时,一定不受力的作用。
D
物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。
10 / 20
进阶
判断
判断:物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。( )
A
正确
B
错误
11 / 20
进阶
关于「简单机械」,下列说法正确的是( )。
A
有用功与总功的比值叫机械效率,它总小于 1。
B
牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
C
晶体熔化时吸热但温度不变,这个温度叫熔点。
D
导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
12 / 20
基础
判断
判断:杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
只要做一次实验就足以得出结论
B
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
C
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
D
按实验要求选取并检查器材:弹簧测力计、开关、小灯泡、量筒,确认完好可用。
14 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
检查装置和操作,分析原因后重新实验
C
换一个更简单的结论
D
放弃这个实验
15 / 20
基础
做本实验《基于控制变量法的杠杆动力臂研究》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
弹簧测力计
B
托盘天平
C
开关
D
小灯泡
16 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
减少使用的器材数量
C
让实验看起来更复杂
D
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
17 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为器材不够用
B
因为老师要求多做几遍
C
为了增加实验的难度
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
18 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 连接电路时开关必须断开,检查无误后再闭合开关 "。( )
A
正确
B
错误
19 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
空气中声速约 340 m/s
B
I = U / R
C
F1·l1 = F2·l2,η = W有 / W总
D
ρ = m / V
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进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
随意修改不满意的数据
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
只做一次实验就下结论
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