答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，定值电阻的电流与电压的关系发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 改变条件后，水槽的入射角发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 改变条件后，放大镜的物距发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 在光现象中，与入射角有关的现象始终没有变化。

2 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：电流表、条形磁铁、刻度尺、木块，确认完好可用。 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

3 / 20 基础

本实验《基于理想实验法的定值电阻电流与电压的关系研究》的主要目的是（　）。

A 研究电压与电阻中相关量之间的定量关系。 B 研究电功率中相关量之间的定量关系。 C 学会使用电流表、条形磁铁测量（或观察）定值电阻的电流与电压的关系 D 研究功和机械能中相关量之间的定量关系。

4 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A I = U / R B 空气中声速约 340 m/s C f = μ N D 反射角 = 入射角

5 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 把所有数据直接相加作为结果

6 / 20 基础

做本实验《基于理想实验法的定值电阻电流与电压的关系研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 条形磁铁 B 电流表 C 刻度尺 D 量筒

7 / 20 基础

本实验《基于理想实验法的定值电阻电流与电压的关系研究》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 分组实验 C 探究实验 D 安全实验

8 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 只做一次实验就下结论 C 随意修改不满意的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

9 / 20 进阶

做完本实验《基于理想实验法的定值电阻电流与电压的关系研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 物体的浮沉取决于它受到的浮力与重力的大小关系。 B 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 C 通过实验可以归纳出：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 D 利用 R = U / I 可以测出导体的电阻，这种方法叫伏安法。

10 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 进阶判断

判断：通过实验可以归纳出：导体中的电流跟导体两端的电压成反比，跟导体的电阻成反比。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶

关于「欧姆定律」，下列说法正确的是（　）。

A 密度是物质的一种特性，等于质量与体积的比值。 B 晶体熔化时吸热但温度不变，这个温度叫熔点。 C 利用 R = U / I 可以测出导体的电阻，这种方法叫伏安法。 D 液体沸腾时吸热但温度不变，这个温度叫沸点。

13 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 直接按预期修改数据 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 换一个更简单的结论

14 / 20 进阶判断

判断：物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。（　）

A 正确 B 错误

15 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 压强等于压力与受力面积的比值。 B 密度是物质的一种特性，等于质量与体积的比值。 C 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 D 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

16 / 20 基础判断

判断：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用酒精灯要用外焰加热，用灯帽盖灭，不能用嘴吹 "。（　）

A 正确 B 错误

18 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。 B 使用酒精灯要用外焰加热，用灯帽盖灭，不能用嘴吹。 C 实验药品可以随意品尝以判断性质 D 物体运动得越快，惯性越大。

19 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

20 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 减少使用的器材数量 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

《基于理想实验法的定值电阻电流与电压的关系研究》配套测评