答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

本实验《用图像法研究电阻丝的额定功率》的主要目的是（　）。

A 研究电功率中相关量之间的定量关系。 B 研究光现象中相关量之间的定量关系。 C 学会使用小灯泡、开关测量（或观察）电阻丝的额定功率 D 研究浮力中相关量之间的定量关系。

2 / 20 基础判断

判断：电功率等于电压与电流的乘积。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶

做完本实验《用图像法研究电阻丝的额定功率》后，可以得出的结论是（　）。

A 液体内部的压强随深度的增加而增大。 B 电功率等于电压与电流的乘积。 C 通过实验可以归纳出：电功率等于电压与电流的乘积。 D 串联电路中各处的电流都相等。

4 / 20 基础

做本实验《用图像法研究电阻丝的额定功率》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 光屏 B 小灯泡 C 凸透镜 D 开关

5 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 在电压与电阻中，与电压大小有关的现象始终没有变化。 B 物体浸入水中的体积越大，测力计示数越小，浮力越大。 C 改变条件后，木块的速度变化发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中电阻丝的额定功率变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

7 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

8 / 20 进阶

关于「电功率」，下列说法正确的是（　）。

A 物体的浮沉取决于它受到的浮力与重力的大小关系。 B 用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫额定功率。 C 杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 D 利用 R = U / I 可以测出导体的电阻，这种方法叫伏安法。

9 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 蒸发只能在高温下进行。 B 物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。 C 电流表、电压表量程不确定时，先用大量程试触。 D 物体匀速运动时，一定不受力的作用。

10 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 按实验要求选取并检查器材：小灯泡、开关、光屏、电流计，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

11 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：电功率等于电压与电流的乘积。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 为了增加实验的难度 C 因为器材不够用 D 因为老师要求多做几遍

13 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A f = μ N B W = F·s，P = W / t C P = U I，W = P t D v = λf

14 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

15 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的器材数量 D 让实验看起来更复杂

16 / 20 进阶判断

判断：物体运动得越快，惯性越大。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

18 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 电功率等于电压与电流的乘积。 B 声音在不同介质中传播速度不同，真空不能传声。 C 压强等于压力与受力面积的比值。 D 同一物体在不同阶段的平均速度通常不同。

19 / 20 基础

本实验《用图像法研究电阻丝的额定功率》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 探究实验 C 分组实验 D 安全实验

20 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 电流表、电压表量程不确定时，先用大量程试触 "。（　）

A 正确 B 错误

《用图像法研究电阻丝的额定功率》配套测评