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基于控制变量法的铜块温度变化研究
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配套测评
《基于控制变量法的铜块温度变化研究》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
关于「内能」,下列说法正确的是( )。
A
同一物体在不同阶段的平均速度通常不同。
B
有用功与总功的比值叫机械效率,它总小于 1。
C
比热容是物质的一种特性,水的比热容较大。
D
动能与物体的质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。
2 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
只保留最小的一个数据
D
把所有数据直接相加作为结果
3 / 20
进阶
做完本实验《基于控制变量法的铜块温度变化研究》后,可以得出的结论是( )。
A
通电螺线管外部的磁场方向可以用安培定则判断。
B
通过实验可以归纳出:改变物体内能有两种方式:做功和热传递。
C
杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。
D
当 u > 2f 时成倒立缩小的实像,当 u < f 时成正立放大的虚像。
4 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的铜块温度变化研究》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
探究实验
C
演示实验
D
分组实验
5 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
物体匀速运动时,一定不受力的作用。
B
电流表、电压表量程不确定时,先用大量程试触。
C
导体电阻与通过它的电流成反比。
D
实验药品可以随意品尝以判断性质
6 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
串联 U = U1 + U2
B
1/f = 1/u + 1/v
C
Q = c m Δt
D
空气中声速约 340 m/s
7 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 电流表、电压表量程不确定时,先用大量程试触 "。( )
A
正确
B
错误
8 / 20
基础
判断
判断:改变物体内能有两种方式:做功和热传递。( )
A
正确
B
错误
9 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:改变物体内能有两种方式:做功和热传递。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
基础
本实验《基于控制变量法的铜块温度变化研究》的主要目的是( )。
A
研究力中相关量之间的定量关系。
B
研究声现象中相关量之间的定量关系。
C
学会使用温度计、砝码测量(或观察)铜块 的 温度变化
D
研究机械运动中相关量之间的定量关系。
11 / 20
进阶
判断
判断:物体运动得越快,惯性越大。( )
A
正确
B
错误
12 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
只做一次实验就下结论
B
随意修改不满意的数据
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
13 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
换一个更简单的结论
C
检查装置和操作,分析原因后重新实验
D
放弃这个实验
14 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
缩短实验所需的时间
C
减少使用的器材数量
D
让实验看起来更复杂
15 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
随着研究条件不同,温度变化 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
B
随着研究条件不同,运动快慢 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
实验中 轮轴 的 动力 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
改变条件后,沙子 的 吸收热量 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
16 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
B
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
按实验要求选取并检查器材:温度计、砝码、小车、电流表,确认完好可用。
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基础
做本实验《基于控制变量法的铜块温度变化研究》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
温度计
B
砝码
C
小车
D
开关
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基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为老师要求多做几遍
B
因为器材不够用
C
为了增加实验的难度
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
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进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
B
平均速度等于某段路程与通过这段路程所用时间的比值。
C
改变物体内能有两种方式:做功和热传递。
D
杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。
20 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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