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观察并比较木条的热值大小
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配套测评
《观察并比较木条的热值大小》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
换一个更简单的结论
C
放弃这个实验
D
直接按预期修改数据
2 / 20
基础
做本实验《观察并比较木条的热值大小》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
药匙
B
胶塞
C
滤纸
D
温度计
3 / 20
进阶
做完本实验《观察并比较木条的热值大小》后,可以得出的结论是( )。
A
分子、原子是构成物质的基本微粒,微粒在不断地运动。
B
观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。
C
通过实验可以归纳出:化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。
D
碳单质具有可燃性和还原性。
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基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
只要做一次实验就足以得出结论
C
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
D
按实验要求选取并检查器材:温度计、滤纸、胶塞、试管夹,确认完好可用。
5 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
随意修改不满意的数据
C
只做一次实验就下结论
D
不分析原因就删掉偏差较大的数据
6 / 20
进阶
判断
判断:置换反应中一定伴随元素化合价的改变。( )
A
正确
B
错误
7 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
让实验看起来更复杂
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
缩短实验所需的时间
D
减少使用的器材数量
8 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。
B
碳单质具有可燃性和还原性。
C
分子、原子是构成物质的基本微粒,微粒在不断地运动。
D
人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。
9 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
溶液都是无色透明的。
B
纯碱属于碱,它的水溶液显碱性。
C
物质燃烧都需要氧气参与。
D
闻气体气味要用手在瓶口轻轻扇动,不能把鼻子凑近瓶口。
10 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为老师要求多做几遍
B
为了增加实验的难度
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
因为器材不够用
11 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
把所有数据直接相加作为结果
C
只保留最小的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 软水 的 分层情况 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
在溶液中,与溶解度有关的现象始终没有变化。
C
改变条件后,铜丝 的 腐蚀快慢 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
改变条件后,木条 的 热值大小 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
13 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
B
CH₄ + 2O₂ →(点燃) CO₂ + 2H₂O
C
Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu
D
HCl + NaOH → NaCl + H₂O
14 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。( )
A
正确
B
错误
15 / 20
进阶
关于「燃料及其利用」,下列说法正确的是( )。
A
燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。
B
硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,可以用肥皂水区分软水和硬水。
C
复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。
D
酸与碱反应生成盐和水,这类反应叫中和反应。
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基础
判断
判断:化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。( )
A
正确
B
错误
17 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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基础
本实验《观察并比较木条的热值大小》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
探究实验
C
分组实验
D
演示实验
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基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 闻气体气味要用手在瓶口轻轻扇动,不能把鼻子凑近瓶口 "。( )
A
正确
B
错误
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基础
本实验《观察并比较木条的热值大小》的主要目的是( )。
A
研究化学与生活中相关量之间的定量关系。
B
研究燃料及其利用中相关量之间的定量关系。
C
学会使用温度计、滤纸测量(或观察)木条 的 热值大小
D
研究金属和金属材料中相关量之间的定量关系。
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