格物实验室
中小学多学科实验平台
首页
实验库
虚拟实验室
在线测评
实验记录本
实验设计
自建仿真
登录
免费注册
首页
实验库
虚拟实验室
在线测评
实验记录本
实验设计
自建仿真
在线测评
/
用对比实验研究氯化铵的含氮磷钾情况
/
配套测评
《用对比实验研究氯化铵的含氮磷钾情况》配套测评
共 20 题 · 进度
0 / 20
· 登录后成绩可保存
返回实验
1 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。( )
A
正确
B
错误
2 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
进阶
判断
判断:饱和溶液一定是浓溶液。( )
A
正确
B
错误
4 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
C
因为器材不够用
D
因为老师要求多做几遍
5 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。
B
盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。
C
一定温度下,某固态物质在 100 g 溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量叫这种物质的溶解度。
D
盐不是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。
6 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 乙醇 的 燃烧产物 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
改变条件后,蔗糖 的 微粒运动 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
随着研究条件不同,溶质质量分数 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
实验中 氯化铵 的 含氮磷钾情况 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
7 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
放弃这个实验
C
换一个更简单的结论
D
直接按预期修改数据
8 / 20
基础
本实验《用对比实验研究氯化铵的含氮磷钾情况》的主要目的是( )。
A
研究走进化学世界中相关量之间的定量关系。
B
学会使用pH 试纸、蒸发皿测量(或观察)氯化铵 的 含氮磷钾情况
C
研究物质构成的奥秘中相关量之间的定量关系。
D
研究盐 化肥中相关量之间的定量关系。
9 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,要放入指定的容器。
B
催化剂能增加生成物的质量。
C
物质燃烧都需要氧气参与。
D
饱和溶液一定是浓溶液。
10 / 20
基础
本实验《用对比实验研究氯化铵的含氮磷钾情况》从设计上看属于( )。
A
演示实验
B
安全实验
C
分组实验
D
探究实验
11 / 20
进阶
关于「盐 化肥」,下列说法正确的是( )。
A
酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使紫色石蕊试液变蓝。
B
复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。
C
观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。
D
过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。
12 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
只要做一次实验就足以得出结论
C
按实验要求选取并检查器材:pH 试纸、蒸发皿、水槽、量筒,确认完好可用。
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
13 / 20
进阶
做完本实验《用对比实验研究氯化铵的含氮磷钾情况》后,可以得出的结论是( )。
A
常见金属的活动性顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。
B
通过实验可以归纳出:盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。
C
酸与碱反应生成盐和水,这类反应叫中和反应。
D
化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。
14 / 20
基础
判断
判断:盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。( )
A
正确
B
错误
15 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
c = n / V
B
Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu
C
w = m质 / m液 × 100%
D
Na₂CO₃ + 2HCl → 2NaCl + H₂O + CO₂↑
16 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,要放入指定的容器 "。( )
A
正确
B
错误
17 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
只做一次实验就下结论
C
随意修改不满意的数据
D
不分析原因就删掉偏差较大的数据
18 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
只保留最小的一个数据
C
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
D
把所有数据直接相加作为结果
19 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
减少使用的器材数量
B
让实验看起来更复杂
C
缩短实验所需的时间
D
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
20 / 20
基础
做本实验《用对比实验研究氯化铵的含氮磷钾情况》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
蒸发皿
B
pH 试纸
C
水槽
D
镊子
提交答卷
多选题漏选、错选均不得分,请仔细审题